Modul sadrži predavanja i radionicu na kojima će se odgovoriti na pitanja što je terapijska igra, što terapija igrom i zašto je važna primjena terapijske igre u radu s djecom rane i predškolske dobi.
Nadalje, puno se govori o reflektiranju, ali još uvijek se nedovoljno vježba u radu s djecom. Reflektirati možemo radnju, ono što dijete govori, osjeća i misli. Isto tako možemo reflektirati praćenje igre, sadržaj i emocije tijekom igre. Kakav je prostor u kojem borave djeca gledan kroz terapiju igrom i kako to možemo primijeniti u svakodnevnom radu s djecom u vrtiću?
Format: Online predavanje
Edukator: mr. Ivanka Gregurinčić
Djeci različitih uzrasta, spolova i kultura igra pomaže pri učenju, komuniciranju i osobnom razvoju, a igru možemo promatrati i provoditi i tako da ima terapijsku vrijednost
Format: Online predavanje
Edukator: Tanja Cvijanović, Krešimir Plantak Večerin
Prvi simptomi promjena, emocionalnih i ponašajnih, te neprihvatljivog ponašanja se upravo zamijete u vrtiću i tu bi trebala biti prva i prava primarna prevencija
Format: Online predavanje
Edukator: mr. Ivanka Gregurinčić, Barbara Demović
Postavljanje granica i ljutnja su problemi s kojima se susreću i roditelji i odgajatelji, a ovo predavanje pokušat će objasniti kako terapija igrom može pomoći u nošenju djeteta s vlastitim emocijama
Format: Okrugli stol
Edukator: mr. Ivanka Gregurinčić, Tanja Cvijanović, Krešimir Plantak Večerin, Barbara Demović
