Dječji vrtić Bjelovar

Motorički razvoj ima presudan utjecaj na cjelokupan razvoj predškolske djece. Motoričkim aktivnostima i razvojem motorike (motorička znanja, sposobnosti i vještine) razvija se intelektualni, socijalni i emocionalni aspekt djeteta.Nužno je djeci različitih mogućnosti i motoričkih stanja nuditi aktivnosti kroz koje mogu razviti svoje motoričke predispozicije do optimuma.

Program je integriran u 10-satni program i svakodnevno ga provode odgojitelji sa završenim stručnim kineziološkim edukacijama.Dva dana tjedno program uz odgojitelje provodi vanjski suradnik magistar kineziologije. Program je namijenjen djeci od četvrte godine do polaska u školu. Provodi se u matičnom objektu na adresi Trg A.G. Matoša 8a.

Kraći sportski program

Osnovni cilj programa, osim zadovoljavanja biološke potrebe za kretanjem i igrom, je poticati razvoj motoričkih vještina i usvajanje osnovnih tehnika sportskih disciplina što vodi jačanju zdravlja, tjelesnom razvoju te razvoju funkcionalnih i motoričkih sposobnosti djeteta. Provođenje planski osmišljenog tjelesnog vježbanja zadovoljava djetetovu osnovnu potrebu za kretanjem, potiče intelektualni, socijalni i emocionalni razvoj djeteta. Program se provodi u matičnom objektu na adresi Trg A. G. Matoša 8a. Namijenjen je djeci polaznicima vrtića u dobi od 4-7 godine. Voditelji programa su vanjski suradnik kineziolog i odgojiteljica educirana za provođenje kinezioloških aktivnosti s djecom predškolske dobi.

Mala škola klizanja

Zimski mjeseci podrazumijevaju igre i sadržaje na otvorenom koji aktiviraju cijeli djetetov organizam. Osnovne motoričke strukture kretanja na ledu pomažu da se djeca pravilno razvijaju, utječu na spretnost, ravnotežu i koordinaciju. Cilj programa je svladavanje osnova klizanja. Program je namijenjen djeci polaznicima vrtića u godini pred polazak u školu. Voditelji programa su vanjski suradnik kineziolog i odgojitelji.

Cilj programa je odgajati religioznu dimenziju djeteta i osposobljavati ga za autentične ljudske vrijednosti temeljene na Evanđelju. Aktivnosti koje se provode prate ciklus liturgijske godine i primjerene su razvojnoj dobi djece. Program je namijenjen djeci polaznicima vrtića u dobi od 3 – 7 godina. Voditeljica je odgojiteljica s dodatnim teološko-katehetskim obrazovanjem koja posjeduje mandat dijecezanskog biskupa.

Darovitost je sklop osobina koje omogućuju pojedincu da dosljedno postiže iznadprosječan rezultat u jednoj ili više aktivnosti kojima se bavi. Osnovni cilj programa je zadovoljiti potrebu djece za druženjem s vršnjacima približne mentalne dobi, sličnih interesa i sposobnosti kao i zadovoljiti potrebu za izazovima i neovisnošću u učenju. Programom rada obuhvaćene su raznovrsne aktivnosti za poticanje intelektualnih sposobnosti kao i aktivnosti vezane za poticanje socio-emocionalnog razvoja. Program je namijenjen djeci polaznicima vrtića koja su identificirana kao potencijalno darovita. Voditeljice su psihologinja i odgojiteljice educirane za rad s potencijalno darovitom djecom.

Mala djeca posjeduju izuzetnu sposobnost učenja jezika, te mogu učiti onoliko jezika koliko im je omogućeno pravilno čuti. Osnovni cilj programa je pružiti djeci osnovno znanje i osjećaj za engleski jezik. Djeca se kroz poticajne sadržaje, radne materijale i didaktiku susreću s prvim pojmovima i riječima na engleskom jeziku, te ih se nastoji potaknuti na samostalno izražavanje i komunikaciju na stranom jeziku. Program je namijenjen djeci polaznicima vrtića u dob od 4 – 7 godina života. Provodi se u poslijepodnevnim satima, voditeljice su odgojiteljice educirane za podučavanje engleskog jezika djeci predškolske dobi.

Dokazano je da se djeca rađaju s nekim glazbenim sklonostima koje se u povoljnim okolnostima mogu razviti u elementarne sposobnosti. Na razvoj dječjih sposobnosti znatan utjecaj ima okolina te osobito njihova vlastita aktivnost. Glazba utječe na cjelovit razvoj djeteta: inteligencije, kreativnih sposobnosti, motoričkih i socijalnih sposobnosti. Osnovni cilj programa je kroz sviranje i slušanje glazbe, pjevanje i ples razvijati svestranu kreativnost i individualnost djeteta, te doprinijeti cjelovitom razvoju. Program je namijenjen djeci polaznicima vrtića u dobi od 4 – 7 godina. Voditeljica programa je odgojiteljica sa završenom srednjom glazbenom školom.

Vrtićko okruženje posebno je pogodno za rad na očuvanju tradicije u radu s djecom, jer se u vrtiću dijete svakodnevno susreće s vrijednostima koje promiču očuvanje kulturnih dobara, pozitivan stav prema nasljeđu, odgovorno ponašanje prema životnoj okolini, ljudima i svemu što nas okružuje. Cilj programa je upoznati djecu s narodnim običajima, dječjim tradicijskim igrama, melodijama i pjesmama kroz igru, istraživanje i druženje. Program je namijenjen djeci polaznicima vrtića od 4 – 7 godine. Program provodi odgojiteljica sa završenim ciklusom seminara „Dječje folklorno stvaralaštvo i njegova primjena u radu s djecom”.

Program radionica s roditeljima „Rastimo zajedno” nastao je kao dio UNICEF-ovog Programa za rani razvoj i poticajno roditeljstvo „Prve 3 su najvažnije”. Glavni cilj programa je stvoriti poticajno i osnažujuće okruženje u kojemu roditelji razmjenjuju iskustva i ideje o roditeljstvu, upoznaju sebe kao roditelja te se upoznaju sa znanstvenim i stručnim stajalištima o pozitivnoj interakciji roditelja i djeteta, kao i o roditeljstvu na dobrobit djeteta. Program je namijenjen roditeljima djece polaznika vrtića u dobi od 1 – 4 godine. Provodi se u ciklusu od 11 radionica, jednom tjedno u poslijepodnevnim satima. Program provode educirani voditelji koji su završili edukacijski seminar i uključeni su u mrežu voditelja „Rastimo zajedno”.