Zajedno smo jači!

Želja za kontinuiranim, cjeloživotnim učenjem osnova je profesionalnog rasta i razvoja. Uz intrinzičnu motivaciju, u procesu nadograđivanja teoretskog i praktičnog znanja te stjecanja profesionalnih kompetencija snažan utjecaj ima poticajno okruženje u kojem se potiče kultura suradničkog učenja kroz kritički diskurs i refleksivnu praksu. U takvom okruženju otvorena i podržavajuća komunikacija osnova je za promišljanje, planiranje i evaluaciju odgojno-obrazovnog procesa, a suradnički odnosi pospješuju međusobno učenje odgojitelja, ali i razvoj refleksivne prakse.

Njegovanjem profesionalnih i otvorenih odnosa razvija se suradnička klima unutar koje odgojitelji mogu jačati osobne i profesionalne kompetencije te razvijati vlastitu profesionalnu autonomiju. Kako njegovati suradničku kulturu? Kako potaknuti svakog pojedinca na učenje i razvoj? Pokazuju li odgojitelji inicijativu u procesu vlastitog učenja? Promišljaju li danas odgojitelji o različitim načinima stjecanja profesionalnih kompetencija? Rade li na osobnim dostignućima, promišljaju li o vlastitim profesionalnim ciljevima? Je li nam potrebna pomoć i usmjeravanje u izgradnji profesionalnog identiteta?

Ovo su neka od pitanja koje će dotaknuti moderatorica Sanja Sharairi sa svojim sugovornicama: ravnateljicama Anom Štefanec i Josipom Milaković, pedagoginjom Nikolinom Nikić te edukatoricom Lanom Kihas Pranjić.