Dječji vrtić Ciciban je centralni objekt vrtića Sunce te je u novom izdanju službeno otvoren 13. prosinca 2005. U Dječjem vrtiću Ciciban smješteno je 10 odgojnih skupina, od toga 3 jasličke skupine u prizemlju te 7 vrtićkih skupina na katu. U našem objektu smještena je središnja kuhinja kapaciteta 700 obroka, praonica i prostor za upravu dječjeg vrtića Sunce. Naš vrtić krasi vanjski prostor adekvatno opremljen za provođenje aktivnosti na otvorenom.
Dječji vrtić Ciciban je vježbaonica za praktično osposobljavanje studenata te za stažiranje i pripremanje pripravnika za polaganje stručnog ispita. Cjelodnevni vjerski program provodi se u jednoj mješovitoj odgojnoj skupini te se u suradnji s roditeljima osmišljava i valorizira njegova provedba. Stručni rad u objektu se organizira kroz inkluziju djece s teškoćama s podrškom stručnog tima pedagog-psiholog-defektolog. Prije početka dolaska djeteta u jaslice, organiziramo roditeljske sastanke na kojima se razmjenjuju razne informacije, pitanja, iskustva u cilju lakše prilagodbe djeteta na odvajanje od obitelji.
Sigurnosno zaštitni i preventivni program provodi se integrirano s ciljem osiguravanja sigurnog cjelokupnog vrtićkog konteksta (komunikacijski, fizički i socijalni) s obzirom da je najvažniji čimbenik uspješnog odgoja i razvoja djeteta, uz odgojitelja, ozračje i okruženje u kojem vrtić živi. Sadržaj programa realizira se kroz sklopove aktivnosti (Sigurni u vrtiću, Sigurni u dvorištu, Sigurna i kvalitetna prehrana, Sigurno okruženje, Sigurni u prometu) uz suradnju s roditeljima i vanjskim suradnicima. Sve rizične situacije evidentiraju se u za to predviđenim protokolima. Program se valorizira na kraju godine na nivou ustanove.
Sportski program verificiran od Ministarstva provodi se integrirano u svim vrtićkim odgojnim skupinama u kojima se zadaće i sklopovi aktivnosti planiraju po razvojnim područjima u odnosu na dob i mogućnosti djece. Bitna značajka sportskih aktivnosti temelji se na osobinama psihofizičkog razvoja djece i potiče cjelovit razvoj svakog djeteta.
Cilj programa je osvješćivanje važnosti i stvaranje navike sustavnog tjelesnog vježbanja te optimalan utjecaj na višestrani psihosomatski razvoj djeteta. Program obuhvaća upoznavanje djece s osnovnim elementima pojedinih sportova i sportskih igara. Sustavnim i kontinuiranim poticanjem razvoja zdravstvene kulture i osobne higijene radi čuvanja i unapređivanja svojega zdravlja i zdravlja okoline. Program prati i vrednuje djetotov razvoj i postignuća (antropološki status) kroz dnevna zapažanja, tjedne i tromjesečne valorizacije (inicijalno, tranzitivno i finalno testiranje) koje provodi kineziolog u suradnji s odgojiteljicama.
Program katoličkog vjerskog odgoja verificiran od strane Ministarstva provodi se u jednoj mješovitoj odgojnoj skupini u Područnom odjelu Ciciban te se u suradnji s roditeljima osmišljava i valorizira njegova provedba. U svim ostalim odgojnim skupinama i u drugim područnim objektima provodi se integrirani program vjerskog odgoja u skladu s Programskim usmjerenjem odgoja i obrazovanja predškolske djece. Program se realizira kroz razne sadržaje s blagdanskim temama (projektno): Dan zahvalnosti za plodove Zemlje, prigodne blagdanske predstave, Uskrsni trenutci, razne izložbe, posjeti.
Program ranog učenja stranog jezika (engleski jezik) verificiran od strane Ministarstva provodi se u jednoj odgojnoj skupini u Područnom odjelu Vladimir Nazor.
Ciljevi i zadaće koji se odnose na usvajanje engleskog jezika obuhvaćaju razvijanje motivacije i pozitivnog odnosa spram učenja stranog jezika, upoznavanje s izgovorom i intonacijom engleskog jezika, razvijanje izričaja na engleskom jeziku, slušanje s razumijevanjem, upoznavanje s elementima druge kulture, razvijanje tolerancije prema drugim kulturama te stjecanje sigurnosti i samopouzdanja u izražavanju na engleskom jeziku.
U radu se koriste raznovrsne metode rada (igra kao osnovni oblik rada, ritmičke vježbe, pjevanje, slušanje, dijalog, dramatizacija, pokretne igre u kombinaciji s pjevanjem) prilagođene psihofizičkom uzrastu djece. Program provodi odgojitelj profesor engleskog jezika.
Ekološki program provodi se integrirano u svim odgojnim skupinama s ciljem razvoja ekološke osjetljivosti i vještina kod djece i sustavnog poticanja pozitivnih stavova i odnosa prema okolišu. Neke od aktivnosti vezane su za očuvanje i upoznavanje kulturne baštine zavičaja, upoznavanje zdrave prehrane, očuvanje okoliša, njegu biljaka i životinja,razne posjete i eko radionice itd.
Program se obogaćuje s ekološkim sadržajem kroz opremu kutića prirode, posjete rasadniku „Nasadi“ i Perivoju Vladimira Nazora; razne manifestacije (Eko olimpijada), projekte, izložbe i obilježavanje eko dana:
Inkluzija djece s posebnim potrebama odnosi se na uključivanje djece s posebnim potrebama i teškoćama u razvoju u kojem se slijede specifične vrijednosti i načela Nacionalnog kurikuluma za rani i predškolski odgoj i obrazovanje. U Dječjem vrtiću Sunce planiraju se aktivnosti za poticanje senzibiliteta odgojnih djelatnika za prihvaćanje različitosti kod djece kroz: savjetovanje, radionice, ukazivanje na važnost poticajnog prostorno-materijalnog okruženja i individualni kontakt.
Poticajnim socijalnim okruženjem senzibilizira se djecu za posebne potrebe drugih, prihvaćanje različitosti drugih i shvaćanje važnosti međusobne povezanosti s njima, a sve u cilju građenja međusobno skrbnih odnosa. Takvim pristupom omogućuje se afirmacija ideje ostvarivanja prava djece na jednake šanse tj. ostvarivanja jednakih prava za sve.
Članovi stručno razvojne službe rade na prepoznavanju djece s posebnim potrebama i teškoćama u razvoju temeljem podataka iz inicijalnih razgovora s roditeljima novoupisane djece, liječničkih potvrda o obavljenom sistematskom zdravstvenom pregledu i drugih nalaza, mišljenja te rješenja nadležnih tijela i ustanova, te temeljem zapažanja odgojitelja o posebnostima u razvoju pojedine djece. Djeca s uočenim razvojnim posebnostima se intenzivnije prate i potiču.
Program rada Igraonice za potencijalno darovitu djecu predškolske dobi verificiran od Ministarstva poseban je program koji se provodi s ciljem poticanja cjelovitog razvoja djetetovih potencijala u svim razvojnim područjima koji slijedi načela individualizacije i diferencijacije. U istom cilju planira se rad na senzibilizaciji odgojitelja za proces ranog prepoznavanja, identifikacije i planiranje rada s darovitom djecom na razini odgojne skupine – obogaćeni sadržaji (projekti).
Program igraonice ustrojen je kao kraći specijalizirani program kojeg organizira Dječji vrtić Sunce te se odvija u Područnom objektu Duga u popodnevnim satima (17 - 19) jedanput tjedno. Program za darovitu djecu u Igraonici odvijat će se od studenog do lipnja tekuće pedagoške godine. Uključuju se potencijalno darovita djeca u dobi od 5 godina do polaska u školu. Skupina broji 5-8 djece s mogućnošću uključivanja pojedinog darovitog djeteta u program i tijekom godine, slijedeći načelo kontinuiranog prijema. Rad u igraonici provode dvije odgojiteljice u suradnji sa stručnim suradnicima.
