U današnje vrijeme kada je digitalna tehnologija integrirani i neizostavni dio našeg života, djeca su također sve ranije izložena utjecaju digitalne tehnologe i malim ekranima. Svako dijete je po prirodi kreativno i originalno, uloga odgojitelja je prepoznati ideju te da održati kreativnost i originalnost kod svakog djeteta te u pravi trenutak ponuditi različite alate da se ideje realiziraju.
Kako djeca ne bi bili samo pasivni konzumenti sadržaja digitalne tehnologije već aktivni tvorci i stvaratelji vlastitog sadržaja, cilj ove radionice je upoznati odgojitelje sa širinom i upotrebom praktičnih alata na području digitalne tehnologije kako bi iz djece mogli izvući nove stvaralačke sposobnosti.
Na radionici će polaznici naučiti kako potaknuti dijete na kreativne ideje i razmišljanja, kako kreirati vlastitu priču uz različite alate (storytelling). Također djeca će naučiti kako koristiti alate pomoću kojih sami mogu napraviti stop–motion film. Kako mogu kod sve djece dobiti priču - scenarij, nakon kojeg slijedi izrada scenografije i naracija. Kako djecu uvesti u svijet programiranja. Važna stavka u radu odgojitelja je i suradnja s roditeljima. Roditelji su jako zahvalni i cijene kada imaju uvid u rad i postignuća djeteta, a kako na jednostavan i praktičan način prenijeti roditeljima što se zbiva u skupini? U tome će nam pomoći uvid u digitalne platforme za suradnju s roditeljima koja je do sada u praksi već polučila odlične rezultate. Kako kreirati vlastite online igre s ciljanim zadacima koje trenutno možda prolazimo kao tematske cjeline s ciljem da dijete još više utvrdi stečeno znanje.
Kada pretvorimo učenje u igru tada sve postaje prilika za razvoj kreativnosti i stvaranje umjetnosti.
