Kako (pre)živjeti stresu unatoč

Važno je ne žuriti s procjenom emocionalne zrelosti djeteta. Neka djeca sazrijevaju emocionalno ranije od druge djece, a nekima treba puno više vremena za emocionalnu stabilnost. Uzrok tome može biti i stil odgoja jer sve češće roditelji previše određuju tijek života, uskraćuju spontanost, kontroliraju sve oblike dječjeg razvoja, a ponajprije u pravcu potvrde osobne kompetentnosti.

Prva ozbiljna procjena emocionalne zrelosti događa se s polaskom u vrtić ili kod neke djece tek polaskom u školu. Tada se javljaju separacijski strahovi ili poteškoće u odvajanju ili poteškoće u socijalizaciji. Dijete ne zna uspostaviti odnos s drugom djecom. Nekad može reagirati prenapadno, a nekad uopće ne reagirati zbog čega ga druga djeca mogu izbjegavati.Ipak, možda se iza emocionalno nezrelog dječjeg reagiranja skriva i dublja emocionalna teškoća ili drugi psihički problem.

Što ćete naučiti iz predavanja?

Predavanje "Emocionalna (ne)zrelost predškolaca" pokušat će, uz niz vježbi i primjera iz prakse, dati odgovore na sljedeća pitanja:

• Kako razlikovati navedene teškoće od prirodne usporenosti emocionalnog sazrijevanja?
• Kako prepoznavati i voditi darovitu djecu kod kojih su emocionalno i intelektualno sazrijevanje redovito u neskladu?
• Kako pomoći malenim perfekcionistima da emocionalno ojačaju uslijed silnog straha od neuspjeha?
• Kako uočiti i pratiti emocionalne teškoće djece s poremećajima iz autističnog spektra koji imaju naglašeni problem s usklađivanjem i pokazivanjem svojih emocija?
• Do kada to mogu pratiti odgajatelji i roditelji, a kada je nužno potražiti stručnu psihološku pomoć kako bi se djetetu pravovremeno pomoglo?