Autonomija nije isto što i prepuštanje djetetu da „radi što hoće“, već je riječ o odgoju u kojem dijete aktivno sudjeluje i uči kako biti samostalno, ali i odgovorno biće. Potičući autonomiju u vrtiću, stvaramo temelje za izgradnju zrele, samosvjesne i otporne osobe.
Autonomija djeteta odnosi se na djetetovu sposobnost da samostalno donosi odluke, izražava svoje mišljenje, bira aktivnosti, brine o sebi u skladu s dobi te preuzima odgovornost za svoje ponašanje u svakodnevnim situacijama. U kontekstu vrtića, to znači omogućiti djetetu slobodu izbora, poticati samopouzdanje i razvijati osjećaj vlastite kompetencije u podržavajućem okruženju.
Zašto je autonomija važna?
- Razvija samopouzdanje i samopoštovanje
Dijete koje vidi da odrasli poštuju njegove izbore razvija osjećaj vrijednosti i sposobnosti.
- Potiče unutarnju motivaciju
Kada djeca sama biraju aktivnosti, veća je vjerojatnost da će biti angažirana, znatiželjna i uporna u učenju.
- Razvija samostalnost i snalažljivost
Autonomna djeca lakše se snalaze u novim situacijama, donose odluke i rješavaju probleme.
- Jača osjećaj odgovornosti
Kroz mogućnost izbora dolazi i odgovornost za posljedice svojih odluka.
- Podržava razvoj socijalnih vještina
U okruženju koje potiče autonomiju, djeca uče pregovarati, poštivati tuđe mišljenje i surađivati.
Dobrobiti za odgojitelja
Samostalnija djeca
Kada su djeca samostalna u osnovnim stvarima (odijevanje, hranjenje, briga o igračkama, odabir aktivnosti…), odgojitelju olakšava organizaciju dana i omogućuje da se više može posveti kvalitetnim pedagoškim aktivnostima, promatranje djece u aktivnostima, planiranju i dokumentiranju.
Bolja suradnja i međusobno poštovanje
Autonomna djeca se osjećaju uvaženo, pa su motiviranija za suradnju, slušanje pravila i dogovore. To stvara pozitivnu atmosferu u skupini.
Lakše prilagođavanje svakom djetetu
Kad dijete slobodno pokazuje svoje interese, mogućnosti i potrebe, odgojitelju je lakše promatrati i procijeniti jake i izazovne strane djeteta. Tako može bolje prilagoditi aktivnosti svakom djetetu.
Manje stresa i veće zadovoljstvo u radu
Rad s djecom koja su samostalna, znatiželjna i motivirana znači manje iscrpljujuće kontrole, a više smislenog vođenja i zajedničkog učenja. Odgojitelj ima osjećaj da zajedno s djecom stvara, a ne samo „gasi požare“.
Edukacija o autonomiji djece i odgojitelja u dječjem vrtiću bit će dostupna unutar Riznice Znanja od listopada 2025. Još niste članovi Riznice Znanja, najveće baze stručnih edukacija u RPOO sustavu? Javite nam se!
Autorica: Lana Kihas Pranjić
