Magistra psihologije i dramaturgije, predsjednica Danskog udruženja za promicanje životne mudrosti kod djece - Børns Livskundskab (Danish Association for the Promotion of Life Wisdom in Children). Profesorica je u srednjoj školi te već nekoliko godina podučava djecu i adolescente usredotočenoj svjesnosti (mindfulness) te kako razvijati prisutnost, svijest i empatiju. Jedna je od vodećih trenera na projektu „Svakodnevni život za djecu bez stresa" (SELF-Care), edukaciji za učitelje u školama o svjesnosti i odnosnim kompetencijama, u Danskom centru za mindfulness (The Danish Center for Mindfulness) na Sveučilištu Aarhus. Profesorica je na dvogodišnjoj međunarodnoj edukaciji u Njemačkoj, kao i trener u sklopu razvojnog i istraživačkog projekta pod nazivom „Projekt relacijske kompetencije“ (The Relational Competence Project) na VIA University College, kao i trener za Hand in Hand program za školsko osoblje.
