
Profesionalna autonomija odgojitelja i djece u vrtiću: kultura, praksa i partnerstvo

Samoregulacija je sposobnost prilagođavanja promjenama u dnevnoj rutini, prijelazima iz aktivnosti u aktivnost, odnosno sposobnost održavanja emocionalne ravnoteže, optimalne razine pobuđenosti i usmjeravanja pozornosti kroz svakodnevne izazove.
Martina Trnka, certificirani pedagog senzorne integracije, u novom predavanju pod nazivom Senzorna integracija i burne emocionalne reakcije detaljno objašnjava razliku između tantruma i 'meltdowna' te se osvrće na vezu između emocionalne samoregulacije i teškoća u osjetilnoj obradi.
Emocionalna regulacija usko je povezana s osjećajem uspjeha u svladavanju svakodnevnih izazova.
Svatko od nas ima specifičan živčani sustav i svatko od nas percipira svijet na različite načine. Od odraslih se očekuje da znaju prepoznati djecu koja imaju osjetilne različitosti i da se tome prilagode, jer oni na to ne mogu svjesno utjecati.

Postoji više vrsta samoregulacije:
Djeca, ali i odrasli ljudi koji imaju poteškoćama sa samoregulacijom imaju živčani sustav koji se teže adaptira na tempo, ritam, količinu, intenzitet i prirodu promjena.
Za one koji žele znati više - Online pedagoška akademija 2024/2025
Navedeno predavanje dio je modula "Teškoće senzorne integracije" koji sadrži još mnogo edukativnih sadržaja. Ako još uvijek niste polaznik našeg edukativnog programa Online pedagoška akademija 2024/2025, javite nam se za više informacija na info@mlijecnizub.hr